《规则怪谈在我学校》中有很多细节处的设计都非常的出彩，通过此我们也可以看出“味之呼吸”的创作能力，可以将吴韩狗磊等人描绘的如此鲜活，以下是《规则怪谈在我学校》内容介绍：我自己的学校改编的规则怪谈，就是突发奇想，可能会多整点规则吧，上学期间不咋更新，而且文笔不大好，反正就是练手...
热门小说《规则怪谈在我学校》近期在网络上掀起一阵追捧热潮，很多网友沉浸在主人公吴韩狗磊演绎的精彩剧情中，作者是享誉全网的大神“味之呼吸”，喜欢都市小说文的网友闭眼入：“走啊味，觅食去”之间“兽”摆出一副霸王龙的样子，然后“嘶吼”地和我说着而我自身的肌肉反应也做出了这个动作，然后说出了一个不正常的话“我认为这个地果应该放在刚搅拌完的混凝土里然后再吃”┗|`O′|┛说出来之后，吴韩自己都懵了，但是还是不自主的从衣服兜里拿出一串朱砂珠子，上面印着“八方来财”西个大字，剩下的都是古代那种西方币形式的图案将珠子放在手里后，吴韩也不自觉的说了一句“善”，“兽”也回了句“...
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“走啊味，觅食去”之间“兽”摆出一副霸王龙的样子，然后“嘶吼”地和我说着。
而我自身的肌肉反应也做出了这个动作，然后说出了一个不正常的话“我认为这个地果应该放在刚搅拌完的混凝土里然后再吃”┗|`O′|┛说出来之后，吴韩自己都懵了，但是还是不自主的从衣服兜里拿出一串朱砂珠子，上面印着“八方来财”西个大字，剩下的都是古代那种西方币形式的图案将珠子放在手里后，吴韩也不自觉的说了一句“善”，“兽”也回了句“善”，就以一副怪异姿态的出去了。
吴韩走到旗台边上就看到了国旗，那一张国旗散发着让人温暖的气息，而再过去上边有着几条规则升旗仪式规则规则一：升旗仪式时，全体师生脱帽，敬礼，国旗班的同学行军礼，其他学生行注目礼规则二：每天上学时都会有精神污染，如果认为自己的精神与行为不正常了，那就大声的奏唱国歌，人民的意志如钢铁长城一般，是你最大的保障。
规则三：升旗仪式时，同学之间不可以（可以）割掉，交头接耳，如若被老师察觉，人民的意志将不会庇护于你。
规则西：升旗仪式中不要透露你的姓名，但所有人都会是他自己，如果你的脑海中有他的别称，请试着和他沟通。
规则五：听到升旗仪式结束各班有序带回时不要移动，否则班主任将会发怒规则六，若你在升旗仪式中看到了一些扭曲的战斗画面，请不要惊呼，那是世界意志的化身（升旗过程中试着奏唱国歌，说不定会有意外收获）“又是六条规则吗，这次仍有划掉，看来划掉的是正确的啊，那就是要和同学说话了，而“兽”对我肯定是有用的先要找到他。”
“善”此时音响喊到“升旗仪式开始，全体师生请脱帽敬礼！”
这道声音威严又庄重，却不失人性。
“唱国歌吗，这真是大善啊。”
……………………………………所有人的眼神在唱国歌的过程中，不断清明，最后不再混沌。
此时和“兽”长的一模一样的人过来，对我做出了“霸王龙”时，我就明白了他就是真正的兽。
“味，是我本人，我找到了六条教室内的规则，拿点东西跟我交换”(づ￣3￣)づ“善，施主怎么知道我有呢，小僧我并没有，施主去找他人吧行行行，这么吧，虽说我看到了国旗，但是规则被你收录了，我需要和你交换才能知道这些规则哦，那这么说国旗是收录性规则，而你找到的是你肯定我没有的规则呗，那就好办了，你两条换我一条不行，我太亏了，那我六条换你西条吧就二比一来换，要不我走了，反正有都是人要那真不行啊，这是我冒着生命危险换来的啊，是我记忆里指使我来找你，那就意味着咱俩一定是有交情的，来个“友情”价呗，反正你也不亏那你怎么知道收录性规则和非收录性规则的呢我是从桌低上的粘贴发现的，剩下的是我差点死亡才获得的。”
“那行吧，施主相当之善了，来施主你来摸一下我这珠子不了不了，我先走了奥，要不然要麻烦了。”
“行哥们，下回有事还找我奥”之间刚走过去的“兽”立马变脸，手里一把捏碎西条规则就走开了，如果刚才两人是“好”到了顶，现在就是冷漠到了极吴韩这边也是双眼冷漠的看着六条规则，一把捏碎，也是吸收了规则，但他没有着急查看因为他知道在这里查看不明智的“升旗仪式结束，教室退场，各班有序带回”当“主持人”说完这句话后，所有人的眼中再次没有了清明，如同机械一般向前走。
回到班级后，规则世界就传来了提示“叮，己收录超过20份规则，解锁一份重要规则，校园内的主规则有一百条，剩下的都是收录规则，目前技能回溯己新添被动“治愈？”
，在回溯前一刻将全身伤害留下，而在回溯过去的自己以是痊愈，当再次遇到“回溯”前的敌人，伤害则将转移到其“身上”，每次回溯都会减少治疗量，每天不要回溯超过五次，那样你会变得扭曲”（注：当死亡时回溯是被动效果，而被动回溯将不会触发“治愈”如：精神崩溃，肉身炸裂等）“今日死亡可回溯次数4，主动回溯次数10全体播报，幸存者“味/大味”己获得完整版收录规则“升旗仪式守则（学生篇）”奖励任意抽取一人技能，且人民的意志照耀在“味/大味”身上，他人不可抽取其技能善，这技能得得啊，不用死还有秒伤，别人还不能选取，人民意志真是大善啊。”
吴韩现在的思想还只是一个初二学生的思想，获得这个技能后满脑子除了热血就没什么了。
“规则，我要抽取“大翼”的技能，善”在上课时间，虽然吴韩的流速是最慢的，一堂课只过了五分钟，但他也了解到所谓的“大翼”就是他的班主任，所以才会这么决定。
“叮，抽取中，抽取成功获得技能（提问）技能（提问）信息”提问等级一，现阶段你了解到了提问就是普通的是谈话，但他却不是这样的，当（提问）触发时，你所提问的“人”便可来到你的“世界”，每日可用一次。
“像“升旗仪式”一样吗，看来“升旗仪式”是打破了各个世界的通道，而班主任“大翼”也是规则所谓的“幸存者”，在记忆里所有的人名里找出一个问一手吧。”
“使用技能回溯，回溯到下课时段发动技能（提问）”吴韩瞬间传送到一个混沌的空间里，前方出现了一个键盘似的光幕，但却是血红的。
“就你了吧狗磊，看看你能够给我带来什么惊喜吧”
小说《规则怪谈在我学校》试读结束，继续阅读请看下面！！！