经典力作《我为地府续命的那些年》，目前爆火中！主要人物有沈浪魏志慧，由作者“佳事一二三”独家倾力创作，故事简介如下：一纸荒唐言，说尽不平事，阴阳颠倒，醉生梦死，当社会飞速发展，以往的道德底线越来越低，多少腌臜被繁荣的虚假掩盖。沈浪失恋醉酒的那一天，神仙姐姐孟婆找来，一手萝卜，一手大棒，天命如此，他要拯救地府，肩负起救地主的责任。闹呢，还救地主，斗地主我的玩不明白。...
长篇悬疑惊悚《我为地府续命的那些年》，男女主角沈浪魏志慧身边发生的故事精彩纷呈，非常值得一读，作者“佳事一二三”所著，主要讲述的是：沈浪的物理化学都挺不错的，女孩的英语很好，两人彼此讨论，互相请教，或许彼此有那么一丝淡淡的情愫，谁又知道呢。那个时间段，沈浪觉得很爱很爱同桌，那个女孩在心中，眼里都是闪闪发光。连同自己那暗沉的心，都感到了光的洗礼，有了悸动，生活有了希望，充实而满足。多年后，步入社会的我，对于这段少年的情窦初开，有了...
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“喂，沈浪，你一个人吃饭多无聊呀，一起吧”！
魏志慧拿着餐盘，从前方桌子挪了过来。
沈浪脸一下通红，自己刚刚不时盯着人家看，被前方的女同学发现了，轻拍魏志慧的手臂，调笑着，小声说着什么。
那一刻，沈浪赶忙低头，有些慌乱，不敢再看心中的女孩，心跳如小鹿乱撞，扑通扑通个不停。
谁想魏志慧居然走过来，坐在自己对面，这真是出乎意外又在情理之中的事情。
沈浪只觉得很幸福，呼吸的空气都是甜甜的。
高二是个忙碌而充实的年级，老师们加快了讲课的速度，这样高三复习和汇总的时间就更充裕了。
沈浪的物理化学都挺不错的，女孩的英语很好，两人彼此讨论，互相请教，或许彼此有那么一丝淡淡的情愫，谁又知道呢。
那个时间段，沈浪觉得很爱很爱同桌，那个女孩在心中，眼里都是闪闪发光。
连同自己那暗沉的心，都感到了光的洗礼，有了悸动，生活有了希望，充实而满足。
多年后，步入社会的我，对于这段少年的情窦初开，有了更深的理解。
自己的当初的那份感情，更多的是索取，她性格上有我向往的特质。
阳光，开朗，又善良，脸上洋溢着笑容，梳着马尾，那红色卡通头绳，都进入我的心，我的梦中。
那份同等对待，我感激至今，我疯狂迷恋的又何尝不是这些呢。
缺失太久的东西，因为她，让我感受到了这些，知足，却又害怕失去。
深入骨髓的那种恐惧，让我贪婪的想要抓取。
性格的缺陷，让高中的我有些偏执，有些东西，越舍不得，想要抓的紧紧的，却越会溜走。
如同流沙，握的越紧，手中的沙越会流出，变得更少。
青春留有遗憾，我更多的是感激，魏志慧，那马尾辫的女孩。
她就是我的沈佳宜，救赎了我，让我的青春，因为她，有了别样的亮色，那种温暖，心中至今都是我努力的力量源泉。
哪怕再往后再遇到挫折，我会想起这段时间，那一份尊重，友情至上，恋爱未满的感情。
我的整个高中生涯，也就在学习中度过，孤立和孤独还是存在，我却很知足。
唯一的遗憾，是我没上过完整的体育课。
不是因为身体不能做到，而是体育老师做什么活动前，会让你出列，一旁休息，那种脱离于班级的异样感，更甚于被孤立的痛楚。
第一次被体育老师区别的对待，是在初一，我刚步入初中生活。
那是要军姿练习，一些简单的动作，我是右脚有些跛，可是这些动作我是可以做到的。
那是我第一节体育课，我信心满满，激动的随着班级进入操场，这些动作，我在家里还特意偷偷练习。
“沈浪”。
“到”！
“出列，你腿脚不便，到一旁休息”。
“哈哈哈”！
随着同学异样的目光和笑声，我心瞬间沉入深渊。
那是一种被撕裂的痛感，那一刻，感觉你跟同学们被隔开了，那彼此之间，裂缝己经产生。
一方是练习着稍息，立正的同学，教课的体育老师，嘻嘻哈哈，乐此不疲。
一方是坐在台阶上，羡慕和落寞的我。
从此，整个体育课，我脱离了，再也没去上过。
要么在教室里发呆，要么一个人偷偷去我秘密基地，那是学校的一小片竹林。
虽然小，密密麻麻形成了一个小洞穴。
在那里，被竹子包围，我竟然有种莫名的安全感。
体育课之后，我和班级同学间的裂缝越发大了。
他们眼里的我，孤僻，沉默寡言，异样的怪人，自然而然的嫌弃。
谁也没有义务和责任去帮助和理解你。
我想融入，我试过，去聊天，讨好，把自己的零食分给同学……。
那个时候的我能想到的所有方法，我都尝试过。
可是收效甚微，甚至越发被孤立，我不知道为什么，或许是我不配拥有他们的友谊。
哪怕我封闭自己，麻烦却依旧源源不断而来。
趁我不注意，在我校服的尺寸牌上，用水笔写上残疾人，那个时候，我妈洗衣服的时候，看到了，她心疼的抱着我哭了很久。
我爸找到校长，最终在校长的威逼下，跟我道歉。
之后这件事淡了后，我行我素，我仍是被霸凌的对象。
我起身反抗过，因为残疾，怎么可能是对手，通常被揍的更惨。
可我不敢告诉爸妈，我怕他们伤心，我本就够麻烦他们了。
有次放学，我被语言侮辱，不忿，言语还击，被一人按到狂踢，我伤到不能走了。
最后去医院，所幸没骨折，拄着拐杖，走了一个月。
我父母背着我去的医院，当然打人者的父母也陪着到的医院，各种道歉。
父母看着心诚，我也没什么事，最后也就原谅了。
其实就算不原谅，又能怎么样，别说没什么大事。
总结，我的初中，我被欺凌的生涯，到了一个顶峰。
我被打过巴掌，被踹过心口，被撕过书本……。
那一巴掌，我记忆深刻，那是一个转校生。
说白了就是一个刺头，被其他学校劝退来的我们这，人高马大，长的很壮。
来到我们这第一天，就和年级校霸打了一架，然后称兄道弟。
他对一个女同学有好感，那女同学那一周正好轮到和我同桌。
可能是看我不爽，下课后，首接一本书砸过来。
“你神经病呀”！
我一脸懵逼，一时气愤，回骂了一句。
他觉得权威受到了挑衅，一个班级的底层，也敢回嘴，当即拿着椅子过来揍我。
我知道不可能是对手，可是哪怕明知打不过，难道就该抱头认他霸凌不成。
我从来都不会认命，或许那就是不识时务吧。
打不过也得打，那是我的抗争，不光是对人，也是对命运抗争的一种形式。
我不会服输，也从不会刻意讨好。
最终结果，就是我被按在墙上，狠狠扇了一耳光，他手下几个所谓小弟，还把我的桌上的书给撕了。
霸凌完后，几个同学和我一起捡起书。
我清楚记得，我抱着那些被撕坏封面的课本，很伤心的哭了。
窗外还围满了其他班的同学，或嬉笑，或者同情的看着我。
我就这么哭着，我觉得我对不起我的课本，自己被打到没事，我居然连我的课本都没法保护，跟着我这个主人，它们很委屈吧，那种深深的无力感。
看热闹本就是人的天性，这无须多说。
事态就算很严重，我们保护的，终究不是自己期望的，更多的是那种霸凌者。
学校的霸凌，都是发生在未成年人之间，安分守己的孩子，又怎么会去惹是生非。
看着新闻上未成年犯罪，被害者难道就不是孩子了，未成年保护，难道保护着那些恶霸。
人家还小，还有知错能改的机会，可是那些因此受害，甚至于被霸凌致残致死的孩子呢。
霸凌者只要赔礼道歉，表示自己知错了，就大事化小，小事化了。
哪怕杀人，只要不够年纪，轻拿轻放，甚至于不用负什么责任。
年纪越小，霸凌者能够伤害的对象难道百分之九十九不是更小或者同龄的孩子？
被害者，也是未成年人，难道不应该获得公平的待遇。
他们的父母亲戚不伤心难过，都是铁石心肠不成。
我们终究是保护了哪个，霸凌者还是被霸凌者。
这就是校园暴力频繁产生的原因之一，霸凌者有恃无恐，我还小，一切都在保护我。
那些被霸凌者呢，更加唯唯诺诺，痛苦，这些被霸凌的经历，会严重影响身心健康，这种痛，这一辈子，都无法消散。
童年不幸造成的阴影，得拿一辈子去治愈。
小说《我为地府续命的那些年》试读结束，继续阅读请看下面！！！